Met fasten4 ontwikkel je samen met een kind van 2 tot 4 jaar een eigen TalentAlfabet. Je zult versteld staan hoeveel Talent zich al op die leeftijd openbaart, en hoe verrijkend het is als het lezen spontaan ontluikt. Deze aanpak is ook heel geschikt voor NT2-leerlingen en analfabeten.
Hoe het ontstond
Van een meisje werden de eerste woordjes vanaf het begin opgeschreven, met bij elk woordje een klein verslagje. Zo ontstond vroeg een beeld van haar interesses — ze hield veel van de natuur en van dieren. Halverwege haar tweede jaar tekende ze haar eerste C en riep: “Die letter ken ik — dat is een regenboog!”
De allereerste TalentPrint ooit — 07-09-2008 “De C die ken ik al” / “Dat is een regenboog” / Een citroenvlinder. “De C van citroenvlinder.”
Welke volwassen wetenschapper zou een leesmethode beginnen met de lastige letter C en het lange woord citroenvlinder? Een kind bedenkt dat spontaan, op basis van de eigen Talenten. Jonge kinderen zijn van nature wetenschappers — zij dragen oplossingen aan die volwassenen niet voor mogelijk houden.
Een jongetje hield juist van bouwen en gebouwen. Zijn eerste letter werd de a van admiraliteitspoortje. Hij maakte een TalentAlfabet rond “beelden en gebouwen van mijn stad” — 26 letters van klei, samen een TalentAlfabetMuur.
Onderzoek
Kunnen kinderen van 2 tot 4 jaar zichzelf spontaan leren lezen en schrijven, met behulp van analoog uitgebeelde TalentMomenten en digitaal vastgelegde TalentPrints? Dat is de onderzoeksvraag van het postdoctorale promotieonderzoek van fasten4. Zie het promotievoorstel onder Nieuws.