fasten4 gelijkwaardige inspraak van zo jongsafaan mogelijk
當等效參與教育&教育孩子, 學生, 學生, 監事, 教師, 教師和教授等效人才開發過程中的參與者. 他的天賦每股. 的概念加入或參與的意思fasten4的 Inspaak van zojongsafaan tot zo oud mogelijk, 在發展的 獨特的人才
Als je van jongs afaan tot zo oud mogelijk op energerlei wijze kàn Deelnemen of Participeren, 那麼它是理所當然的按照fasten4, 它發生
4ð44ð44ð44ð44ð44ð44ð例如參加語言打印4ð44ð44ð44ð44ð44ð44ð
加入該
舒適和修身在一起
Steeds TalentVoller
Facebook的利夫 & 粗壯 394963
4ð44ð44ð44ð44ð44ð44ð結束語言打印4ð44ð44ð44ð44ð44ð44ð
Je kunt het persoonlijk Deelnemen aan Onderwijs&教育, 形狀 寓教於樂. 這給了機會,參與者的修身, 可愛和溫馨,共同成長“. 你流連忘返的參與者連接到正宗的利益, 原創人才
在教育&教育你說的參與者為本的態度. 所以您可以說參與者面向教育 & 參加者導演育兒
與此相反的是 有針對性的教育 &Doelgericht Opvoeden. Opvoeders stellen zich bijvoorbeeld ten doel dat deelnemers moeten luisteren naar de eigen opvattingen van de opvoeder. 你說的材料為導向的文化和教育為導向的發展. Opvoeders willen dan een GehoorzaamheidsCultuur aan de deelnemer overbrengen. Onder het mom dat je goed groeit als je goed eenzijdig luistert naar de Onderwijzer&教育家. Het Doel belemmert dan als een Blokkerend Obstakel de Vruchtbare Samenwerking
Fasten4 nodigt deze laatste Opvoeders &Onderwijzers uit om de uitdaging aan te gaan voor een gelijkwaardige opvoeding dankzij het interactief luisteren en communiceren met elkaar
fasten4 TalentenMatch: Gelijkwaardig Leren van Elkaars Verschillend Talent
Op het TalentMoment dat het klikt omdat je elkaar snapt en het met elkaar eens bent heb je een Match en groei je samen verder. 在教育&Opvoeding kan een ieder de kans creëren om zo interactief elkaar voortdurend veelzijdig te verrijken