fasten4 gelijkwaardige inspraak van zo jongsafaan mogelijk
ໂດຍການເຂົ້າຮ່ວມທຽບເທົ່າໃນການສຶກສາ&ເດັກນ້ອຍພໍ່ແມ່, ນັກສຶກສາ, ນັກສຶກສາ, ຜູ້ຄຸມງານ, ຄູອາຈານ, ຄູອາຈານແລະອາຈານຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມທຽບເທົ່າໃນຂະບວນການພັດທະນາພອນສະຫວັນ. ຮຸ້ນໃນແຕ່ລະພອນສະຫວັນຂອງເຂົາກັບ. ມີແນວຄິດທີ່ເລື່ອງການເຂົ້າຮ່ວມຫຼືການເຂົ້າຮ່ວມຫມາຍຄວາມວ່າ fasten4 ໄດ້ Inspaak van zojongsafaan tot zo oud mogelijk, ໃນການພັດທະນາຂອງ Talents ເປັນເອກະລັກຂອງຕົນເອງ
Als je van jongs afaan tot zo oud mogelijk op energerlei wijze kàn Deelnemen of Participeren, ຫຼັງຈາກນັ້ນມັນຍັງເປັນເລື່ອງທີ່ແນ່ນອນໃນສອດຄ່ອງກັບ fasten4, ມັນຈະເກີດຫຍັງຂຶ້ນ
ກົງກັນຂ້າມແມ່ນ ການສຶກສາເປົ້າຫມາຍ &Doelgericht Opvoeden. Opvoeders stellen zich bijvoorbeeld ten doel dat deelnemers moeten luisteren naar de eigen opvattingen van de opvoeder. ທ່ານເວົ້າຂອງວັດທະນະທໍາຮັດກຸມອຸປະກອນການຫຼືການພັດທະນາການສຶກສາຮັດກຸມ. Opvoeders willen dan een GehoorzaamheidsCultuur aan de deelnemer overbrengen. Onder het mom dat je goed groeit als je goed eenzijdig luistert naar de Onderwijzer&ການສຶກສາ. Het Doel belemmert dan als een Blokkerend Obstakel de Vruchtbare Samenwerking
Fasten4 nodigt deze laatste Opvoeders &Onderwijzers uit om de uitdaging aan te gaan voor een gelijkwaardige opvoeding dankzij het interactief luisteren en communiceren met elkaar
fasten4 TalentenMatch: Gelijkwaardig Leren van Elkaars Verschillend Talent
Op het TalentMoment dat het klikt omdat je elkaar snapt en het met elkaar eens bent heb je een Match en groei je samen verder. ໃນການສຶກສາ&Opvoeding kan een ieder de kans creëren om zo interactief elkaar voortdurend veelzijdig te verrijken
