About Lisan ամրացնել

Mijn naam is Lisan Fasten. Ik ben sinds mijn 65e verjaardag eigenaar van ´fasten4´ Edutainment JongTalent´ Na 40 jaar onderwijservaring op alle niveaus in diverse functies wil ik werken aan een stimulans voor Talenten vanaf de foetus tot overgrootouderschap. Talenten ontwikkel je vanuit de ervaring van TalentMomenten. Die leg je digitaal vast als TalentPrenten. ´fasten4´ richt zich de komende 4 jaar op een universitair wetenschappelijk promotieonderzoek naar de effecten van TalentenAlfabetten die kinderen van 2 դեպի 4 jaar ontwikkelen. De vraag is: In welke mate kinderen die met een TalentAlfabet op de basisschool komen van meet af aan een Persoonlijke en Talentvolle lees-, taal-, schrijf- en creeer-ontwikkeling vertonen. Het liefst wil ik parallel aan het onderzoek een app ontwikkelen om TalentPrenten vast te kunnen leggen. Om via IPhone, Phone, Ipad, Tablet of computer, elk TalentMoment van de dag, te kunnen benutten en vastleggen als een TalentPrent. Met een wereldwijde verspreiding zodat elk kind zichzelf TalentVol kan leren lezen en schrijven en creeren, aan de hand van TalentMomenten die je digitaal vastlegt als TalentPrenten. Dan is onderwijs voor iedereen een nieuwe trend en op een tijdeigen manier op te lossen. Als er hoogleraren zijn die mij bij het promotieonderzoek willen begeleiden dan houd ik mij aanbevolen. Neemt u alstublieft contact met mij op via ´reacties´ in deze site. Als er Mediaexperts zijn die mij willen helpen bij de ontwikkeling en bij de wereldwijde verspreiding van de TalentPrentApps, ook dan houd ik mij aanbevolen en wacht ik op uw reactie in deze site. Ik wens een ieder veel gelukzalige TalentMomenten.

Հրապարակումներ

Բարի գալուստ շահագրգիռ գիտաշխատող հրապարակումը

Ինչ հատկապես, եթե կան դասախոսներ, ովքեր ցանկանում են արձագանքել այս ինտերակտիվ ուղեցույց Lisan եւ արտաքին հետազոտող. Սա PhD առաջարկը է միջդիսցիպլինար հետազոտությունների առարկաներից, ինչպիսիք են:

Հոլանդերեն լեզուն, Լեզվի զարգացման ընդհանուր առմամբ, Ուղեղ, Սոցիալական Educatie, Young Քաղաքացիություն, Երեխայի իրավունքների մասին, Թվային տեխնիկա, Սոցիալական Մեդիա.

Ատենախոսության առաջարկ եզրափակիչ-03-10-20135.PDF

Publicatie 03-10-2013, վերջնական խմբագրությունը թեկնածուական գիտական ​​առաջարկը, օր, waarop de eerste workshop fasten4 TalentPrints werd gegeven en de dag waarop Nederland discussieert over de ´Superschool´ vanaf 2,5 տարի

Ստորեւ ներկայացված է նախագծի տարբերակը օգոստոսին 2013

Promotievoorstel kaft

Պահեստավորված առաջարկ 20 Օգոստոս 2013

Հրատարակված է 20 Օգոստոս 2013, այն օրը, երբ Amsterdam

ինտեգրված կրթություն 2,5 հայտարարում է տարին,

որ voorpagina'van է Volkskrant եւ այլ ԶԼՄ - ների

&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&

Հետեւյալ հրապարակումներ են անմիջական հետ fasten4D4Talent Edutainment Այս հրատարակությունը ցույց, երեխա կենտրոնացած կրթությունը, որ արդյունավետ է աշխատում, քան ուսումնական հիմնված կրթության. Հոլանդիայի կրթության բնութագրվում մասամբ ողջույնի ուսումնական գտնվող կրթական.

Այն թեզը Lisan ամրացնել (2003) համար դոկտորական քննական վարպետի գիտությունների ֆակուլտետում Behavioural գիտությունների համալսարանի Ամստերդամում

♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦

Թարգմանությունը չունի ազդեցություն platelet. Այստեղ տեքստը կափարիչը:

Ճկուն զբաղվում են տարբեր տեսակետներ

Ակտերի teacher ուսուցիչ պատկերացումները սոցիալական վարքի հուզական շփման երիտասարդ ուսանողների

Flexibel handelen

Բեռնել եւ սեղմեք: Դոկտորական թեզի 2003

♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦

An միջամտությունն մոդելը Lisan ամրացնել (2003) կազմել են որպես նվիրատվություն ուսուցիչների, ովքեր մասնակցել են հետազոտության համար դոկտորական թեզը. Այս միջամտությունը model of the կենդանիներ Վինի պուխ հոդվածներ Milne հետ կապված Leary-ի Rose

GedragTalentenTaart 8 karakters met 32 TalentVaardigheden

Պատմությունները Milne բաժանվում են հմտությունների կենդանիների. Պատմվածքները տալիս հստակ պատկերացում, Ինչպես է աշխատում եւ ինչ ազդեցություն բնորոշ եք sorteertDe Owl 4 լավ առաջնորդական հմտությունների, որպեսզի կարողանանք տալ

Կենգուրու kanga իմանալ 4 vaardigheden om goed te kunnen (տեսնել)հոգսեր

Kangaroejong ROE իմանալ 4 հմտությունները կարող են հետեւել

Varkentje Knorretje weet 4 vaardigheden om goed te kunnen afwachten

Donkey Ijoor իմանալ 4 vaardigheden om je op een goede manier terug te trekken

Rabbit գիտի 4 հմտությունները լավ քննադատական

Tiger Tigger իմանալ 4 vaardigheden om goed strijdbaar te kunnen zijn

Bear Վինի պուխ գիտի 4 հմտությունները, որպեսզի լավ հաղթող

Մեջ 32 շաբաթ, մանկապարտեզ ուսանողներ - ից միջնակարգ կրթության հիման վրա, որ այս մոդելի 32 հմտություններ, որոնք անհրաժեշտ ճկուն արձագանքել իրադարձություններին պատահական

Դուք կարող եք 32 շաբաթ եւ հմտությունների վերապատրաստման այնքան հաճախ, որքան ցանկալի է աշակերտի կամ խմբի աշակերտների. Elke leeftijd kan een andere invulling geven aan het leren van de vaardigheden. Ավագ ուսանողը, dez է խորը, որ հետեւանքները բնութագիրը

Milne, բնօրինակի պատմությունները գրված է շատ գեղեցիկ անգլերեն. Ուսանողների համար խմբի 8 տարրական դպրոցում, եւ դա ավելի հետաքրքրաշարժ է վարքագծային զարգացման հմտություններ կապել պատմությունները անգլերեն

Klaproos kaft INTERVENTIEMODEL

Download - ի համար: Interventiemodel 2003

Թեզն առաջարկ 2013 բուժման. Սա կարճաժամկետ հրապարակել.

Download - ի համար: Nog even wachten tot het PromotieVoorstel weer helemaal up-to-date is

♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦

Պահեստավորված առաջարկ

Budding Կարդալու կապնվել D4 Խթանել

հիման վրա:

երեխայի միջեւ 2 մեջ 4 տարին մի իսկական տաղանդ Ներկապնակ

Nog even wachten tot je het zo gauw mogelijk kunt downloaden