About Lisan Fasten

Mijn naam is Lisan Fasten. Ik ben sinds mijn 65e verjaardag eigenaar van ´fasten4´ Edutainment JongTalent´ Na 40 jaar onderwijservaring op alle niveaus in diverse functies wil ik werken aan een stimulans voor Talenten vanaf de foetus tot overgrootouderschap. Talenten ontwikkel je vanuit de ervaring van TalentMomenten. Die leg je digitaal vast als TalentPrenten. ´fasten4´ richt zich de komende 4 jaar op een universitair wetenschappelijk promotieonderzoek naar de effecten van TalentenAlfabetten die kinderen van 2 a 4 jaar ontwikkelen. De vraag is: In welke mate kinderen die met een TalentAlfabet op de basisschool komen van meet af aan een Persoonlijke en Talentvolle lees-, taal-, schrijf- en creeer-ontwikkeling vertonen. Het liefst wil ik parallel aan het onderzoek een app ontwikkelen om TalentPrenten vast te kunnen leggen. Om via IPhone, Phone, Ipad, Tablet of computer, elk TalentMoment van de dag, te kunnen benutten en vastleggen als een TalentPrent. Met een wereldwijde verspreiding zodat elk kind zichzelf TalentVol kan leren lezen en schrijven en creeren, aan de hand van TalentMomenten die je digitaal vastlegt als TalentPrenten. Dan is onderwijs voor iedereen een nieuwe trend en op een tijdeigen manier op te lossen. Als er hoogleraren zijn die mij bij het promotieonderzoek willen begeleiden dan houd ik mij aanbevolen. Neemt u alstublieft contact met mij op via ´reacties´ in deze site. Als er Mediaexperts zijn die mij willen helpen bij de ontwikkeling en bij de wereldwijde verspreiding van de TalentPrentApps, ook dan houd ik mij aanbevolen en wacht ik op uw reactie in deze site. Ik wens een ieder veel gelukzalige TalentMomenten.

Publicaciones

Bienvenido publicación investigador interesado

¿Cuáles serían especialmente si hay profesores que quieren responder a esta Lisan guía interactiva e investigador fuera. Esta propuesta es un doctorado disciplinas de investigación interdisciplinarios como:

Idioma Holandés, El desarrollo del lenguaje en general, Cerebro, Sociale Educatie, Ciudadanía Joven, Derechos del Niño, Las técnicas digitales, Medios de Comunicación Social.

Disertación Propuesta-FINAL-03-10-20135.pdf

Publicatie 03-10-2013, la edición final de la propuesta de investigación de doctorado, día, waarop de eerste workshop fasten4 TalentPrints werd gegeven en de dag waarop Nederland discussieert over de ´Superschool´ vanaf 2,5 año

A continuación se muestra la versión preliminar en agosto 2013

Promotievoorstel kaft

Propuesta de Tesis 20 Agosto 2013

Publicado hoy 20 Agosto 2013, el día en que Amsterdam

la educación integral de 2,5 anuncia año,

el voorpagina'van los Volkskrant y otros medios

&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&

Las siguientes publicaciones están en relación directa con fasten4D4Edutainment Talent Esta publicación se demuestra, la educación centrada en el niño que trabaja con eficacia, que la educación basada en currículo. La formación holandesa se caracteriza en parte por la educación basada en currículo saludo.

La tesis de Lisan Fasten (2003) para el Maestro examen de doctorado en Ciencias de la Facultad de Ciencias del Comportamiento de la Universidad de Amsterdam

♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦

La traducción no tiene efecto sobre las plaquetas. Aquí el texto de la tapa:

Acuerdo flexible con diferentes puntos de vista

Actos de maestros y maestra percepciones de la conducta social y emocional en la interacción con los jóvenes estudiantes

Flexibel handelen

Descarga con un clic: Tesis Doctoral 2003

♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦

Un modelo de intervención de Lisan Fasten (2003) hizo como un regalo para los profesores que participaron en la investigación para la tesis doctoral. Estos animales modelo de intervención de los cuentos de Winnie the Pooh de Milne vinculados a Leary Rose

GedragTalentenTaart 8 karakters met 32 TalentVaardigheden

Las historias de Milne se dividen en las habilidades de los animales. Las historias dan una idea clara, como una característica funciona y qué efecto te sorteertDe búho 4 buenas habilidades de liderazgo para ser capaz de dar

Kangaroo Kanga saber 4 vaardigheden om goed te kunnen (ver)preocuparse

Canguro joven Roe saber 4 habilidades para ser capaz de seguir

Varkentje Knorretje weet 4 vaardigheden om goed te kunnen afwachten

Burro Ijoor saber 4 vaardigheden om je op een goede manier terug te trekken

Rabbit sabe 4 habilidades a buen crítico

Tigger Tiger saber 4 vaardigheden om goed strijdbaar te kunnen zijn

Oso Winnie the Pooh sabe 4 habilidades para ser un buen ganador

En 32 semana, los alumnos de jardín de infantes a la educación secundaria sobre la base de este modelo, el 32 habilidades necesarias para responder con flexibilidad a los acontecimientos al azar

Usted puede 32 semanas con entrenamiento en habilidades tan a menudo como se desee por un alumno o grupo de alumnos. Elke leeftijd kan een andere invulling geven aan het leren van de vaardigheden. La mayor edad del alumno, dez a la profundidad, el efecto de la característica

Milne, las historias originales escritas en muy hermoso Inglés. Para los estudiantes del grupo 8 escuela primaria y más es fascinante para las habilidades de desarrollo de comportamiento para enlazar las historias en Inglés

Klaproos kaft INTERVENTIEMODEL

Descarga por clic: Modelo de Intervención 2003

La Propuesta de Tesis 2013 está pendiente. Esto es a corto plazo publicado.

Descarga por clic: Nog even wachten tot het PromotieVoorstel weer helemaal up-to-date is

♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦

Tesis Propuesta

Lectura en ciernes con D4 Estimular

sobre la base de

el niño entre 2 en 4 año con una paleta de auténtico talento

Nog even wachten tot je het zo gauw mogelijk kunt downloaden